购置原因

基于科学传播原理，利用多媒体手段，为课程设计最为直观生动的呈现方式，根据课程内容需要，对课程重难点内容，借助平台二维动画形式进行深入浅出的解读和直观生动的表达。利用信息化手段，将二维动画、三维模型等课程资源进行交互开发，便于将课程的重点难点进行透彻讲解和直观呈现。

经费预算

(略)

技术指标

1）慕课教学设计呈现系统:基于科学传播原理，利用多媒体手段，为课程设计最为直观生动的呈现方式，包括慕课教学设计咨询、课程呈现设计、三维演播室设计、课件母版美化设计。

2）图片处理平台:对教师讲课需要用到的图片进行校色、裁剪、合成、去水印等工作，使图片更适合表达课程主旨。

3）视频剪辑平台:利用非线性编辑技术，在平台上剪辑处理教师讲课的口误、不必要口头语、停顿等素材，使课程白然流畅。

询价小组意见

询价小组意见：经讨论，决定拟(略)为供应商，报价(略)。

询价小组成员：刘伟，谭强，冯永存

质疑方式

询价结果公示期为三天，公示期间如有疑问，请致电(略)。